평해초등학교(교장 김종석)는 2025년 11월 27일(목) 오전 10시부터 12시까지 본교 체육관에서 전교생이 참여하는 ‘오늘도 자라는 우리, 평해초 이야기’발표회를 개최했다. 이번 발표회는 일반적인 학예회처럼 공연을 위해 따로 연습한 무대가 아니라 1년 동안 각 학년의 교육활동 속에서 이루어진 배움과 성장이 자연스럽게 드러나는 ‘과정 중심 성장발표회’라는 점에서 더욱 의미가 깊다. 

학생들은 한 해 동안 학년별 교육과정에서 경험한 탐구, 표현, 창작, 신체 활동 등을 발표 형태로 재구성하여 무대에 올렸으며, 이를 통해 자신의 배움이 얼마나 성장했는지 돌아보는 시간을 가졌다. 학교는 학생 개개인의 변화와 배움에 초점을 두고, 교사는 조력자로서 학생들이 주도적으로 발표를 준비할 수 있도록 지원했다. 또한 1년간의 교육활동을 담은 사진전과 학생 작품 전시회도 함께 운영해 배움의 흐름을 시각적으로 공유했다.

발표회에서는 유치원부터 6학년까지 모든 학년이 참여해 다양한 형태의 무대를 선보였다. 유치원은 요가 동작을 활용한 율동, 개인 자작곡 메들리, 노래 율동으로 밝고 활기찬 분위기를 이끌었다. 3․5학년은 자신의 성장을 글로 정리해 발표했고, 4학년은 축구를 활용한 연국을 무대에 올렸다. 이 밖에도 과학 실험 시연, 1년 동안 준비한 전교생 기악합주, 밴드 공연, 강강술래 전통 놀이 등 다양한 배움의 결과가 무대 위에 펼쳐졌다.

이번 행사를 주관한 이시화 교사는 “이번 발표회는 공연을 위한 공연이 아니라, 학생들이 한 해 동안 배우고 성장해 온 과정을 있는 그대로 나누는 자리였다는 점에서 큰 의미가 있다.”라며 “앞으로도 모든 학생이 자신의 배움을 주도적으로 펼칠 수 있는 교육활동을 해나가고 싶다.”라고 말했다.